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以现状引申实际计划

by jiaoyang, 2010-04-04


时至今日,自己已对学习能力与掌握程度有大概的评估,从现状来内视自己,着眼于日常事物。辨别什么样的做法适合自己。且不说有什么远大理想,理想面前的矮人与巨人之分是未知事物,实际的落实,及时根本的补救是改变现状的有效方法,我要以现状引申实际计划。

过往的日子没有对本身进行实际衡量,也没有根据自己的现状予以特定的学习方法,现在提起这一点,心里才觉得万千悔恨,觉悟的怎么这么迟。可是现在再怎么悔恨也没了用处,过去的过去,无法改变。能做的只有用后天来弥补,我开始拟定实际计划。以下我评估自己的学习状况,在高中两年半的学习中我有很多欠缺之处,每一项功课只是浅尝辄止,只能应用其解决基础问题,试题稍加难度,便黔驴技穷,无能为力,在这样的基础之下要面对考试,甚至高考,定会原形毕露,输的一败涂地。现状已成这样,只有用最基础的方法弥补不足,多关注基础内容,不要盲目解题,纵观全局深化理解。今后的重点应放在例题及关键知识点的应用,把易混难懂的知识特别摘录以便复习翻阅。高三的总体复习思路不应放在做题,应把课内知识深化理解,知识体系的整体性连贯性决定其实践应用的灵敏。在应对高考这门多变创新的关卡做好基础是最有效的后盾,一味接触过往题型只会沉溺于困惑与自卑,虽强化了单个知识点,如面对题海茫茫这点应用微乎其微。我要牢记我的计划,向高考奋斗。

每次写这样的文章总是不知不觉的写到梦想,那一片憧憬我是多么向往,我的生命没有梦想我生活的就没有意义。我现在所做的一切都是为了梦想。一席白衣,一副沉稳面容,每日规整行事,无悔述说着价值。

作者: jiaoyang

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